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篇名 |
基于"信息处理"的媒介素养本体建构
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並列篇名 | The Construction of the Media Literacy's Ontology Based on the "Information Processing" |
作者 | 王帆 |
中文摘要 | 本文在分析当代信息品质演变的基础上,根据人们处理媒介信息的认知机制,探讨了媒介素养本体结构组成。接着,本文以人们信息处理的过程为本源,提出了构成媒介素养本体的五大要素:媒介知识结构、技能、信息处理任务、媒介心理、自主媒介信息意识,并初步解析了这些基本概念及其之间的相互关系、本体应用原则以及对教育实践的启示。 |
英文摘要 | On the basis of analyzing the development of information quality, according to the mechanism of people dealing with media information, we discuss the ontology structure of the media literacy. We emphasize the individualized property of media literacy, according to people's processing process we advance five elements of media literacy's ontology : media knowledge structure, skills, information processing tasks, media psychological, medium independent consciousness. We preliminary explain these basic concepts, their mutual relations, the application of principles and significance for educational practice. |
起訖頁 | 054-059 |
關鍵詞 | 信息处理、媒介素养、本体、information processing、media literacy、ontology |
刊名 | 開放教育研究 |
期數 | 201012 (16:6期) |
出版單位 | 上海遠程教育集團;上海電視大學 |
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