进步与发展之路——开放远程教育与信息通信技术在中国的应用

The Road to Progress and Development—ODL/ ICT in China

报告从三方面展开，第一部分介绍中国的国情和教育发展背景；第二部分介绍主要的利益相关者，以及他们在利用信息通信技术和开放远程教育满足多样化的国家发展和大众发展需求方面采取的策略及发展模式；最后指出中国的开放远程教育政策、学校的主要行动和社会认可三方面的保障和问题。

The report goes around three aspects: the national context———tremendous needs and large education market;Stakeholders, strategies and models in ICT/ ODL to serve variety of national and public interests in China; Chinese government policies, institutional initiatives and social recognition in the field of ODL.