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篇名 |
師資培育多元化下教師教育專業表現研究之回顧
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並列篇名 | A Review of the Studies about the Education Professional Performance of Teachers Trained in the Multi-Channel Teacher Education Systems |
作者 | 盧姿里 |
起訖頁 | 83-98 |
關鍵詞 | 師資培育、教育專業表現、Teacher education、The education professional performance |
刊名 | 國民教育研究學報 |
期數 | 200507 (15期) |
出版單位 | 國立嘉義大學 |
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