從社會演變論德國批判教育學的興起及再發展--以其對權威問題之探討為例

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篇名	從社會演變論德國批判教育學的興起及再發展--以其對權威問題之探討為例
並列篇名	On the Rise and Re-development of Critical Pedagogy of Germany in Social Change. The Investigation of Authority as Example
作者	朱啟華
起訖頁	1-25
關鍵詞	德國批判教育學、權威、解放、German critical pedagogy、Authority、Emancipation
刊名	國民教育研究學報
期數	200503 (14期)
出版單位	國立嘉義大學
該期刊下一篇	知識經濟時代對高等教育之衝擊與因應之道

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