閱讀全文 | |
篇名 |
從知識移轉角度看擴增實境應用於造形設計討論的成效
|
---|---|
並列篇名 | The Influence of Using Augmented Reality in Discussing form Design-from the Point of Knowledge Transferring |
作者 | 陳淳迪 |
起訖頁 | 099-108 |
刊名 | 國民教育 |
期數 | 201202 (52:3期) |
出版單位 | 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心 |
該期刊 上一篇
| 旅行中的數學:土耳其篇 |
該期刊 下一篇
| 「系統思考」的要領 |