閱讀全文 | |
篇名 |
幼教師進行「融入式英語教學」之研究
|
---|---|
並列篇名 | Promote Preschool Teachers' Skills of English Teaching Activities |
作者 | 劉豫鳳、吳青蓉 |
起訖頁 | 159-186 |
關鍵詞 | 幼兒英語、融入式英語教學、幼教師、在職教師、Early childhood English learning、Integrated English learning activities、Preschool teacher、In-service teachers' Training |
刊名 | 兒童與教育研究 |
期數 | 200808 (4期) |
出版單位 | 國立臺南大學教育學院幼兒教育學系 |
該期刊 上一篇
| 幼兒對多面體知多少--從百力智慧片遊戲探析 |
該期刊 下一篇
| 結合繪本與創造性戲劇教學活動對國小三年級學童多元智能的影響效果之研究 |