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| 篇名 |
認識抽動症學生--衡鑑與處遇考量
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|---|---|
| 並列篇名 | The Psychological Assessment%2C Social and Psychologial Treatment and Educational Placement of Tics Disorder |
| 作者 | 洪慧涓 |
| 起訖頁 | 001-014 |
| 關鍵詞 | 抽動症、心理衡鑑、處遇、Tics disorder、Psychological assessment、Intervention |
| 刊名 | 教育科學期刊 |
| 期數 | 200506 (5:1期) |
| 出版單位 | 國立中興大學師資培育中心 |
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