美國多元文化師資培育課程對台灣之啟示,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 羅文君  SDGs  吳清山  顧瑜君  謝傳崇  胡夢鯨  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
美國多元文化師資培育課程對台灣之啟示   免費試閱
並列篇名
Implications of U.S. Multicultural Teacher Education Curriculum for Taiwan
作者 陳炫任匡小可
中文摘要
本文探討過去及現今多元文化師資培育之理論基礎,除檢視多元文化教育的必要性外,亦針對師資培育過程中之多元文化教育理念運用提出建議。雖然本文大幅探討美國多元文化師資培育的發展及相關文獻,但最終關注的仍舊是台灣師資培育界如何依此為借鏡。本文首先採取歷史脈絡觀點,闡述美國公立學校及師資培育系統面對多元文化教育議題時的應對過程與方式;此外,既有教育體系中的潛在課程、文化資本及社會階級複製作用,均可能對文化多元學生產生否定效果,故本文就此將予以一併探討。本文認為,師資培育過程應積極培養教師具有面對多元文化教室環境挑戰的基本能力;因此,提升多元文化意識、增加實地服務學習體驗與建構教師社群,將是課程規劃中不可或缺的必要內涵。最後,針對多元文化師資培育理念之本土實踐及其進一步研究的可能方向,本文亦就此提出相關建議。
英文摘要
This theoretical paper examines the past and present theoretical foundations of multicultural teacher education, explores the rationale for the need for multicultural education, and provides suggestions for practical applications in teacher education. While the greater part of this paper centers on the United States, there is significant attention devoted to multicultural teacher education in Taiwan. The paper first discusses how multicultural education has historically and presently manifested itself in schools as well as pre-service teacher education. Next, it explores how culturally diverse students are disenfranchised by education systems, including discussions of the hidden curriculum, social reproduction theory, and Pierre Bourdieu's concept of cultural capital. Lastly, three teaching proposals are provided to show how teacher education programs can best prepare teachers to successfully meet the challenges of increasingly diverse classrooms: 1. raising consciousness; 2. effective hands-on field experience; 3. building a community of educators. This is followed by implications for the teacher education curriculum in Taiwan and suggestions for further research.
起訖頁 37-63
關鍵詞 多元文化背景學生多元文化教育師資培育culturally diverse studentsmulticultural educationteacher education
刊名 教育與多元文化研究  
期數 201211 (7期)
出版單位 國立東華大學
該期刊
上一篇
台灣教育學術領域應用案例教學法的回顧與展望
該期刊
下一篇
資料探勘技術在學生國語學習成就之分析運用

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500