高等教育出版
熱門: 吳清山  丘愛鈴  吳勁甫  九年一貫課程  三角關係  文化領導  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
批判性思考學習經驗談-以「行政法專有名詞」概念區別之學習為例
並列篇名
Learning Experiences about Critical Thinking: Citing Examples from the Segmentation of Concepts Regarding the Terms of Administrative Law
作者 賴世昌
中文摘要
批判性思考教學之重要性,迄今雖已成為國內外教育界之共識,惟其究應採「單獨設科教學」或「融入特定專業學科中教學」,則學者間尚有不同的研究結果與見解。本文即以作者對「行政法專有名詞」概念區別之學習為例,依照溫明麗所提出的「批判性思考辯證歷程」,來分析作者個人「融入批判性思考」模式之學習、教學體驗。並以作者自學通過公職考試多次,以及10餘年間輔導逾500人次考取公務人員的教學成果,印證「融入特定專業學科」中的批判性思考教學,確能提升學習成就與增進思考能力。因此,建議各級學校如能提供「單獨設科的批判性思考」教學固佳,否則,身為教師者亦宜於教學中適時「融入批判性思考的課程」,深信對教學必有助益。
英文摘要
The importance of teaching critical thinking is widely recognized across the educational spheres locally and overseas, yet there remain differing opinions and research results regarding which approach, "making critical thinking as a subject" or "integrating critical thinking into certain professional subjects", should be adopted. The essay cites examples from the learning of the segmentation of concepts concerning the terms of Administrative Law, in combination with "dialectical process of critical thinking", proposed by Sophia Ming-Lee Wen , to analyze the learning and teaching experiences of the author's mode of integrated critical thinking. Meanwhile, the author offers his experiences of passing civil service examinations many times as well as helping more than 500 people in passing such examinations with counseling over the past decade, manifesting the critical thinking teaching employed in certain professional subjects indeed can enhance academic achievements and thinking abilities. Therefore, it is suggested that all schools provide education on critical thinking; if it is not plausible, then, it is greatly beneficial to the teaching if teachers integrate critical thinking into the curriculum.
起訖頁 18-21
關鍵詞 批判思考批判性思考教學批判性思考學習criticalthinkingcritical thinking teachingcritical thinking learning
刊名 台灣教育  
期數 201206 (675期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊
上一篇
以「批判思考」融入於教保人員教學方法之初探
該期刊
下一篇
功課重要,還是生命重要?

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500