閱讀全文 | |
篇名 |
中国教育概念的产生———夏、商、西周时期的教育概念
|
---|---|
並列篇名 | About the Emerging of the Chinese Concept of Education |
作者 | 章小謙 |
中文摘要 | 教育概念是专门化的教育实践活动在人类意识中的反映。中国教育概念产生于原始社会向奴隶社会过渡时期,是对早期专门化军事教育的反映,其语言表达形式为“爻”( xiao) 。文字产生以后,开始出现专门化的文化教育活动,但是,这种文化教育活动主要是在家族的范围内进行,因此,中国最早的教育基本概念,如教、学、先生、弟子等,都带有浓厚的宗法制度的色彩。 |
起訖頁 | 070-078 |
關鍵詞 | 军事教育、家族教育、先生、弟子 |
刊名 | 華東師範大學學報(教育科學版) |
期數 | 201112 (29:4期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
該期刊 上一篇
| 大学生的性别、性别角色与创业意向的关系 |
該期刊 下一篇
| 民国初年社会转型中的地方教育发展———以徽州教育档案为中心的考察 |