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篇名 |
外语自主学习系统的设计理念及其功能模块的分析——以新理念大学英语网络教学系统为例
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並列篇名 | Analysis of the Design Concept and Function Module of Foreign Languages Autonomous Learning System ——NPELS as an Example |
作者 | 龍躍 |
中文摘要 | 网络教学系统的应用为实现自主学习提供了仿真的环境和便利的途径。文章以"新理念大学英语网络教学系统\"为例,探讨了外语自主学习的教学模式及其设计理念,分别从内容的呈现、模式的制定、过程的监控及对绩效的评价等方面入手,分析了基于自主学习模式的外语教学过程中几个重要的功能模块。通过对网络教学系统的研究与应用,体现出以学习者为中心的核心教学理念。在虚拟化互动环境中,提升学生的外语自主学习能力,以适应新时期的个性化教学的需求。 |
英文摘要 | The application of network teaching system for autonomous learning provides a convenient way and environment. "New perspective English learning system" as an example, the paper discussion on the autonomous learning strategies base on network teaching system. Analysis of the system is to realize the autonomous learning process monitoring and management, puts forward the network teaching system should be insisted in the learner-centered design ideas, to improve the students autonomous learning ability. |
起訖頁 | 044-048 |
關鍵詞 | 自主学习、网络教学系统、教学过程、教学监控、autonomous learning、network teaching system、teaching process、teaching monitoring |
刊名 | 現代教育技術 |
期數 | 201207 (22:7期) |
出版單位 | 清華大學 |
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| 技术精巧与人文关怀视角下的大学英语教学 |
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| 增强现实外语教学环境及其多模态话语研究 |