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篇名 |
数学教学中NTeQ教学模式的应用研究
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並列篇名 | The Application and Research of NTeQ Teaching Pattern in the Teaching of Mathematics |
作者 | 崔包、袁磊 |
中文摘要 | 将信息技术与学科课程整合是新课标理念所提倡的教学方式。NTeQ 教学模式是一种整合了信息技术,恰切体现“教师主导——学生主体”教学结构的实用模式。教师通过整合理论的指导,从而帮助学生提高解决问题的能力。笔者基于NTeQ教学模式分析了中学数学教学案例,并且总结了NTeQ 对数学教学的影响。 |
英文摘要 | The integration of information technology and curriculum is advocated by new curriculum. The NTeQ Instructional pattern is not only a design method that integrates information technology and curricula. It also helps students improving their ability to solve the problems though the guidance of teaching theoretical. We Combined the NTeQ teaching model with mathematics to analysis the teaching case and summarize the effects. |
起訖頁 | 049-052 |
關鍵詞 | 教学模式、信息技术与课程整合、数学教学、NTeQ、instructional pattern、information technology and curricula integration、teaching design、teaching of mathematics |
刊名 | 現代教育技術 |
期數 | 201112 (21:12期) |
出版單位 | 清華大學 |
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