高等教育质量评估体系的有效性:中国的问题与对策,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  黃光男  朱丽彬  王美玲  王善边  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
高等教育质量评估体系的有效性:中国的问题与对策
並列篇名
The Effectiveness of Quality Assessment System of Higher Education:Problems and Countermeasures in China
作者 周光禮
中文摘要
高等教育质量评估体系有效性问题实质上是一个政策评估问题。从宏观层面看,高等教育质量评估体系主要指外部质量评估体系,它包括政府评估、质量认证和大学排名等。根据政府介入程度的不同,外部质量保障体系可分为认可型评估和认证型评估。从问责制的视角看,中国实施的第一轮本科教学评估实质上是一种政府对高校的问责制度安排,属于行政问责。第一轮本科教学评估的有效性被认为\"一般",基本上被认可,但改进空间巨大。提高中国高等教育质量评估体系的有效性,必须建立社会问责机制。
英文摘要
The validity of quality assessment system of higher education is essentially a matter of policy evaluation.From the macro level,this system mainly refers to the external quality assessment which includes government evaluation,quality accreditation and university rankings.Depending on the degree of government intervention,external quality assurance system can be divided into recognized assessment and accreditation-based assessment.From the perspective of the accountability,the implementation of China s first round evaluation of undergraduate education system is essentially a government arrangement of accountability system on higher education institutes,which belongs to the administrative accountability.The validity of the first round evaluation of undergraduate education is considered "general",basically be recognized,but its space for improvement is huge.To improve the validity of the quality evaluation system of higher education in China,a social accountability system must be established.
起訖頁 010-014
關鍵詞 高等教育质量评估有效性社会问责行政问责
刊名 復旦教育論壇  
期數 201203 (10:2期)
出版單位 復旦大學
該期刊
上一篇
教育学:学科门类还是一级学科?
該期刊
下一篇
民办本科院校的转型:从比较优势到竞争优势

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500