閱讀全文 | |
篇名 |
暴力文化盛行背景下和平文化教育的愿景与实践
|
---|---|
作者 | 王正青 |
中文摘要 | “和平文化教育”与“和平文化”的提出与被接纳是同步的,主要得益于一些非政府组织和联合国、UNESCO的推动。和平文化是一种由和平与非暴力主导的文化,也是和平文化教育需要着力实现的愿景。在联合国提出构建和平文化的倡议后,众多国际组织开展了形式多样的和平文化教育活动。和平文化教育理念对学校教育提出了新的变革要求,需要学校在角色定位、课程内容、教学方法诸方面进行相应的调整。 |
起訖頁 | 013-017 |
關鍵詞 | 暴力文化、和平文化、和平文化教育、学校变革 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 201112 (228期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
該期刊 上一篇
| 国外关于青少年社会比较及影响因素的研究综述 |
該期刊 下一篇
| 媒介流行文化的冲击与抵抗——兼谈国外青少年媒体素养教育 |